SD Negeri 004 Bengkong

SEKOLAH
LITERASI
NASIONAL

Tentang Program Literasi Digital

Di Program Literasi Digital ini, pengunjung dapat menikmati petualangan membaca karya-karya para siswa dan guru kami. Berbentuk blog atau buku, Anda bebas memilihnya semaumu. Di sini, kami juga kerap membagikan kegiatan-kegiatan literasi yang akan dan telah kami selenggarakan. Baik internal, lokal, maupun nasional, senantiasa kami bagikan.

Tim Literasi Sekolah

Yumaroh, S.Pd.SD., M.Pd.

Penanggung Jawab

Riani Eva Yanti, S.Pd.

Koordinator

Leksi Trisanti, S.Pd.

Anggota

Dewi Chitra Purba, S.Pd.

Anggota

Ardiansyah, S.Pd.

Anggota

Raja Mazlinda, S.Pd.

Anggota

Hariyati

Anggota

Visi dan Misi Literasi Sekolah

Visi

“Menjadikan sekolah sebagai pusat pembelajaran yang menghasilkan peserta didik yang cerdas, kritis, kreatif, dan memiliki kemampuan literasi tinggi untuk menghadapi tantangan zaman.”

Misi

Mengembangkan kurikulum dan aktivitas pembelajaran yang terintegrasi dengan berbagai aspek literasi (bacaan, tulisan, digital, keuangan, adat istiadat dan budaya lokal).
Meningkatkan akses sumber daya literasi yang beragam dan berkualitas bagi seluruh peserta didik, guru, dan komunitas sekolah.
Melatih dan meningkatkan kapasitas guru dalam menerapkan strategi pembelajaran literasi yang efektif dan inovatif.
Menciptakan budaya sekolah yang mendukung dan mengedukasi minat baca serta kemampuan berpikir kritis melalui berbagai program dan kegiatan literasi.
Menjalin kerja sama dengan orang tua dan komunitas untuk memperkuat pembangunan literasi di luar lingkungan sekolah.

Target Literasi Sekolah

Meningkatkan kemampuan membaca dan pemahaman teks peserta didik hingga rata-rata skor 90 pada tes literasi standar sekolah.
Meningkatkan akses dan penggunaan sumber daya literasi dengan menjadikan perpustakaan sekolah (baik fisik maupun digital) diakses minimal 7.000 kali per semester dan memiliki koleksi buku yang diperbarui 20% setiap tahun.
Meningkatkan partisipasi peserta didik dalam kegiatan literasi dengan target 90% peserta didik terlibat dalam minimal tiga program atau lomba literasi setiap tahun ajaran.
Meningkatkan kapasitas guru dalam pembelajaran literasi dengan target 90% guru telah mengikuti pelatihan strategi pembelajaran literasi terintegrasi dalam waktu 5 tahun kedepan.

SEKOLAH
LITERASI
NASIONAL